第192章 备胎逆袭成了海王(23)

“怎么了？”看到身边的庄渝纯看着自己，姜茶歪头满脸疑惑，“我脸上有什么东西吗？”

“没有，没事。”庄渝纯笑笑移开目光。

姜茶点点头，又专注的看着黑板，心里却是在感慨庄渝纯的忍耐力不是一般人可以比。

她这么能忍那么爆发时也更加恐怖，姜茶如此想着，把庄渝纯列入自己首要防范对象。

一节课结束，姜茶正沉迷学习中，结果发现有人捏了自己腰一把。

姜茶一下子站了起来，随后用手去打对方，但是伸出的是自己受伤的手，所以打了对方，自己疼哭了。

苏清安一看，立马收起笑容，着急的抱着她的手，关切询问，“怎么样？很疼吗？要不要去医务室看看？”

“不用。”姜茶倒吸一口凉气，“我缓缓就好。”

“嗯。”苏清安一脸愧疚，要不是自己去逗她，姜茶也不会下意识伸手来挡他。

“我没事，你不用这副模样。”姜茶弯起唇角，“你这样让我都不好意思告诉伯父伯母你欺负我。”

“好呀，小妮子我这么担心你，你竟然还想着告状？”苏清安一脸难过。

“逗你玩。”姜茶说。

一旁的庄渝纯也很快上前，隔绝两人，“没事吧？茶茶？”

“纯纯放心，我没事。”姜茶给了她一个安抚的表情，“只是右手被包扎着，始终有些不方便。”

她刚刚做笔记都是用左手，虽然左右手姜茶都会写字，但是平常右手习惯了，所以刚刚才会下意识伸手去挡。

“我帮你做吧。”看着一边的苏清安准备热心肠帮忙，庄渝纯抢先一步开口。

“谢谢纯纯。”姜茶露出一抹真诚的笑容，随后看着苏清安一脸羡慕，“清安哥哥能找到纯纯这么漂亮温柔又善良的女朋友，真是上辈子修来的福气。”

“你羡慕也不给你。”苏清安揽着庄渝纯的肩膀，一脸得意的笑。

“哼，我也有男朋友。”姜茶摇着手机，看到季沐烊发的信息，站起身，“季沐烊来找我了，我不打扰你们二人世界了。”

说完，迈着轻快的步伐往外走。

“这是用完就丢吗？小没良心的。”苏清安看着姜茶的背影，和庄渝纯吐槽。

“好了，好了。”庄渝纯拍拍他的手，“以后你也和茶茶保持点距离，不然人家男朋友会吃醋的。”

苏清安本来想反驳，但是却不知道怎么开口，但是想到远离姜茶，对方对他慢慢冷淡，不会在甜甜的叫着“清安哥哥”，他就觉得心里不舒服。

那边的姜茶出了门，刚下楼就看到站在门口的季沐烊，他似乎也刚到，还在大喘气。

“季沐烊。”姜茶眼睛亮晶晶的奔向他。

季沐烊配合的伸开双臂，把她抱进怀里，“下节课是音乐课吧。”

“嗯嗯。”姜茶点头。

“我没课去陪你好不好？”季沐烊摸摸她的头。

“真的？”姜茶不敢置信，“你真的去陪我？”

“是啊。”季沐烊说完，拉着她的左手，“你不知道，因为那视频发布，更多人知道了你，那些男生都想和我抢女朋友呢。”

“我这么优秀？”姜茶怀疑的看着他。

“必须优秀，也不看看是谁的女朋友。”季沐烊认真的说，随后吻了吻她的额头。

“嘿嘿，那你可要抓紧我。”姜茶得意的挑眉，“不然我会被人抢走的。”

“作为a大的校草，谁能比我长得帅？”季沐烊靠近她，小声说。

“是是是，你最帅。”姜茶也踮起脚尖，在他脸上亲了一口，一路上腻腻歪歪走到了音乐教室。

“嫂子来了。”看到两人，秦玖从占好的位置上站起来，随后向他们招手。

姜茶冲他点头，余光一瞥发现是四个位置。

她微微挑眉，而旁边的季沐烊已经出声问，“安鑫呢？”

“他去洗手间了。”几人坐好后，秦玖开口。

“我上课，你们三个人陪着我？”姜茶诧异。

“他们两个是来看学妹的。”季沐烊半搂着姜茶，非常不耻的开口。

“哦，原来是这样啊。”姜茶笑着打量班级其他学生，确实漂亮的小姐姐特别多。

很快安鑫回来看，看到姜茶娃娃脸上露出灿烂的笑容，脸颊出现两个小酒窝，看起来非常乖巧可爱。

“烊哥，嫂子好。”他微笑，随后打着招呼。

“坐。”那边秦玖招手，“等会就上课了。”

“好。”安鑫走过去，坐在秦玖身边。

很快上课铃响了，几人本在说话，立马停止。

声乐老师是个金发碧眼的帅哥，很多女生来上这节课就是为了看帅哥老师的。

姜茶也是多看了两眼，确实长得不错。

结果在扭头，就发现一旁的季沐烊撑着下巴，眯着眼睛，浑身散发着危险的气息，“好看吗？”

听到季沐烊的问话，姜茶当然不会作死的点头，她非常干脆的摇头，“不好看，没有你一半好看。”

“小嘴这么甜？吃什么了？”季沐烊听完，心情好极了，他们坐在最后一排，前面有人挡着。

所以他非常大胆的，勾住姜茶的脖子，说完这句话，随后吻了上去。

姜茶都懵了，现在正在上课呢，她脸红心跳，害怕前面的人转头看过来，所以身体僵硬不敢动。

而旁边安鑫两人也是一愣，随后秦玖给安鑫使了个暧昧的眼神就别过头了，而安鑫却是多看了两眼，他握着手，不知道为什么，好兄弟和他女朋友接吻，他心里非常不舒服。

那边季沐烊到底是知道还在上课，浅尝随后离开，他一脸满足的看着姜茶，“很甜，是橙子味。”

姜茶听到他这句话，直接趴在桌子上装死，太羞耻了。

上面的老师在讲唱歌的技巧，如何发音，如何掌握音符。

同样的这只是在复习，过了一遍后，他开始点人唱歌。

和其他科目不一样，这节课老师提问，学生都是积极举手回答问题。

声乐老师点了一个同学名字，让对方随即唱了一首歌。

因为课堂时间有限，所以每个同学都唱了一段。

“下一个同学，姜茶。”声乐老师用着流利的汉语，叫着姜茶的名字，非常标准的普通话，这说明对方来他们国家有很长的时间。